Para ver juntos
Kitomo está hecha para verla con un adulto al lado.
Un episodio dura 6 minutos. Empieza en casa y termina en casa.

Antes
- Mirar juntos la ficha del episodio: cuánto dura, qué pasa y qué se oye.
- Elegir un buen momento del día: después del baño, antes del cuento o una tarde en casa.
- Sentarse cerca de la pantalla, con el volumen a vuestro gusto. El volumen es el mismo en todos los episodios.
Durante
- Al principio, alguien sopla fuera de la pantalla. Se puede soplar a la vez.
- En la escalera del ábaco, contar las cuentas: tres, dos, una.
- Antes de que pase algo, preguntar: «¿Qué va a pasar?». Después: «¿Has acertado?».
- Escuchar: «¿Qué ha sonado? ¿La madera, el fieltro, el latón o la cuerda?».
- En el tiovivo, la bola repasa su día: «¿Te acuerdas de lo que ha visto?».
- Hablar poco y dejar tiempo. Mirar también es jugar.
Después
- Al final, la bola se duerme. Se le pueden dar las buenas noches.
- El episodio se cierra solo: la caja de música se para y llegan tres segundos de silencio. Es un buen momento para cerrar la pantalla y seguir con el día.
- Seguir el juego en casa:
- hacer rodar algo grande por la mesa y por una toalla, y escuchar la diferencia;
- contar tres cosas grandes y tres pequeñas;
- hacer girar un molinillo de papel con un soplo.
Un episodio es un rato completo
Cada episodio tiene principio, viaje y final. Con uno basta para compartir un rato.
Cada niño, a su manera
Cada niño mira a su manera. La ficha de cada episodio dice qué se oye y en qué minuto. Con ella se puede elegir el episodio, bajar el volumen o adelantar un momento.
Para toda la familia
Kitomo se entiende con la vista y con el oído. La pueden ver juntos hermanos de distintas edades, abuelos y nietos, en cualquier lengua.
Está diseñada para que la disfruten juntos niños neurodivergentes y neurotípicos. La estructura es siempre la misma, hay un solo foco en pantalla y cada episodio avisa antes de lo que va a pasar.
Los colores del taller están medidos también para los niños con daltonismo: la bola se distingue de cada pared por el color y por la luz, en la visión típica y en los dos daltonismos rojo‑verde más frecuentes.
Escuelas infantiles, bibliotecas y entidades
Para ver Kitomo en grupo, en el aula o en una sesión de biblioteca, escríbenos a hola@kitomo.com y te contamos cómo.
